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As Tecnologias Inovadoras Aplicada à Educação estão por toda a parte, em todos os lugares. O acesso a elas se amplia e vem se fortalecendo. A Escola necessita conhecer e possibilitar tais ferramentas em suas atividades, torná-las efetivamente parte do processo educativo.

TECNOLOGIAS INOVADORAS APLICADAS À EDUCAÇÃO

TEXTO: A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E CIBERCULTURA NA PERSPECTIVA DE PIERRE LÉVY

    O uso da tecnologia contribui e possibilita significativamente para que se compreenda, através do trabalho com a máquina, o que acontece sistematicamente e ordenadamente nos processos cognitivos.

   Compreendo o computador e o ciber espaço como um dispositivo interativo de comunicação e dinâmico onde são estabelecidos potenciais de cooperação, comunicação dialógica.

    O Hipertxto possibilita uma apropriação a nível abstrato de uma série de significações, contidas no texto principal. Estas significações incorporam-se ao texto e colabora para a formação de conceitos para o sujeito que o lê. 

     É importante que a escola compreenda estas novas possibilidades como ferramentas que auxiliam e implementam o conhecer. Fazer uso das mesmas necessita que se conheça, que se exercite. Se o desenvolvimento das capacidades intelectuais do ser humano é um dos objetivos do processo educativo, toda e qualquer ferramenta que impulsiona, que estimule, que possibilite deve ser considerado e oportunizado na escola.